Детям с ограниченными возможностями здоровья

Дети с ограниченными возможностями здоровья - это дети в возрасте от 0 до 18 лет имеющие временные или постоянные отклонения в физическом и (или) психическом развитии, которые препятствуют освоению образовательных программ без создания специальных условий для получения образования.

Возможность получения образования всеми детьми, независимо от ограничений возможностей их здоровья, законодательно закреплена в ч.4 ст.79 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ: «Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность».

В МБОУ Якшур-Бодьинская гимназия реализуются адаптированные образовательные программы НОО обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2.) и для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

Адаптивные программы дополнительного образования, секции и кружки

Свяжитесь с нами через форму обратной связи

Меры поддержки

Подвоз обучающихся

МБОУ Якшур-Бодьинская гимназия ежедневно осуществляет подвоз обучающихся на занятия из близлежащих от школы деревень. По окончании занятий организован развоз детей.

Обеспечение бесплатным питанием

Одним из приоритетных направлений по организации питания школьников является обеспечение бесплатным питанием.

Информация для родителей по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья в школе

Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья образования – это основное и неотъемлемое условие их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества. В связи с этим обеспечение реализации права детей с ограниченными возможностями здоровья на образование – это важнейшая задача государственной политики в области демографического и социально-экономического развития Российской Федерации.

Для получения статуса «ребенок с ОВЗ» необходимо пройти психолого-медико-педагогическую комиссию (далее – ПМПК). Решение о прохождении ПМПК с целью выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении ребенка принимают родители (законные представители).

Порядок прохождения ПМПК определен приказом Минобрнауки России от 20.09.2013 №1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии». ПМПК выдает заключение, которое содержит выводы о наличии либо отсутствии у ребенка особенностей в физическом или психическом развитии, отклонений в поведении.

Заключение ПМПК носит для родителей детей рекомендательный характер, и они самостоятельно принимают решение о том, предоставлять ли его в образовательную организацию или нет:

Если родители не передали заключение в течение одного календарного года, то при необходимости придется получать заключение заново.
Если родители предоставили в образовательную организацию заключение ПМПК о наличии отклонений в развитии и необходимости специальных условий для образования, образовательная организация обязана такие условия создать.
Если ребенок с ОВЗ переходит на следующий уровень общего образования и претендует на создание специальных образовательных условий, то необходимо повторное посещение ПМПК (для уточнения или новых рекомендаций согласно уровню).

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для организации учебно-воспитательного процесса используются 40 учебных кабинетов, из них несколько специально оборудованных кабинетов: 2 мастерские, 2 компьютерных класса, шахматный класс, 2 спортивных зала, актовый зал, хореографический зал, методкабинет. В некоторых кабинетах имеется интерактивное оборудование, мобильные компьютерные классы. Компьютеры объединены в локальную сеть, имеется выход в Интернет. Учебно - материальная база школы включает в себя так же библиотеку, столовую, медицинский и процедурный кабинеты, кабинет психолога.

Дошкольное звено размещено на первом этаже 3-х этажного здания начальной школы. Число входов в здание 3, используется детьми и родителями – 2. В дошкольном звене расположены: раздевальная – площадью 68,2 кв.м. Оборудование – индивидуальные шкафы, для верхней одежды по числу детей, скамейки.

4 групповые комнаты – общей площадью 203,3 кв.м. Оборудование для детских пособий и игрушек, игровые уголки, 4-местные столы. Имеются 2 спальные комнаты - общей площадью 88,3 кв.м. Музыкально-спортивный зал – площадь 54,7кв.м

Прачечная – площадью 17,9 кв.м.

Имеется методический кабинет.

Все имеющиеся кабинеты могут быть использованы для организации образовательного процесса для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Поделиться страницей